台灣原民科教成果登國際 AISES大會發表交流
115/10/21
台灣原民科教成果登國際 AISES大會發表交流
2026美國原住民族科學與工程協會（AISES）年度大會於10月15日在美國奧勒岡州波特蘭登場， 來自各地的原住民族科學與工程領域專家、學者及學生齊聚交流。 今年臺灣也有多位教師赴美參與發表，將臺灣原住民族科學教育長期累積的研究與教學成果帶上國際舞臺。
國立清華大學原住民族科學發展中心主任傅麗玉教授表示， AISES自1970年代成立，是歷史悠久且具規模的原住民族科學與工程組織。 此次有更多臺灣教師參與發表，並與不同國家的原住民族科學教育教師、學者及專家進行交流， 是相當難得的國際交流機會。
此次由傅麗玉教授攜手9位中小學教師參與， 共有10篇原住民族科學教育相關論文通過審查並獲邀發表。 參與者中也包含族語專職教師，將族語、原住民族文化與科學教育相互結合， 向國際分享臺灣原住民族科學教育的實踐成果。
花蓮縣玉里國小族語教師 Hafay（楊惠媖）將臺灣阿美族 alifongfong 相關研究主題帶上國際舞臺； 新北市丹鳳國小族語教師柯藹珍則分享， 原住民族日常生活中蘊含許多經由祖先長期觀察、實踐與驗證所累積的科學智慧， 族語教育也能與科學概念相互連結。
臺北市西湖國小學務主任吳杏惠則從文化傳承的角度分享， 文化能成為支持孩子成長的重要力量， 無論未來投入科學研究或不同專業領域， 自身文化所帶來的認同與力量，都具有重要意義。
透過此次AISES年度大會，臺灣教師除了向國際分享原住民族科學教育研究成果， 也有機會與不同國家的教育工作者交換教學經驗。 傅麗玉教授也期盼，未來能有更多實質資源支持臺灣師生參與國際交流， 讓臺灣原住民族科學教育的成果持續走向世界。
新聞來源：原視新聞網 TITV News
記者：Fuyan（林新棠）、Demailay（孫叡瑜）
責任編輯：王涵
